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愛(ài)游戲熒光點(diǎn)亮童年 共度歡樂(lè )暑假——東營(yíng)區“螢火蟲(chóng)學(xué)堂”精彩紛呈

2024-07-28 05:12:36
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  愛(ài)游戲熒光點(diǎn)亮童年 共度歡樂(lè )暑假——東營(yíng)區“螢火蟲(chóng)學(xué)堂”精彩紛呈絢爛盛夏,在全區7個(gè)鎮(街道)設立15處螢火蟲(chóng)學(xué)堂,招募48名大學(xué)生志愿者,通過(guò)開(kāi)展自護教育、藝術(shù)教育、學(xué)業(yè)輔導等特色課程,服務(wù)350余名青少年,陪伴他們度過(guò)一段充實(shí)而多彩的夏日時(shí)光。

  西范社區學(xué)堂開(kāi)設作業(yè)輔導、手工DIY、自護教育、傳統文化等豐富多元的課程,在保證完成課業(yè)的同時(shí),提升孩子們綜合素質(zhì),培養良好的行為習慣,幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

  在瑞景社區學(xué)堂,志愿者用專(zhuān)業(yè)知識和熱情,帶來(lái)了多元化的教學(xué)活動(dòng),深受孩子們的喜愛(ài)。學(xué)堂還計劃開(kāi)展更多形式多樣、內容豐富的課程,以滿(mǎn)足孩子們多樣化的學(xué)習需求,讓孩子們在這個(gè)暑假中,不僅能夠享受快樂(lè )愛(ài)游戲,還能在多方面得到提升。

  史口鎮開(kāi)設博昌社區、油郭村2處學(xué)堂,開(kāi)展“警心貼童心,安全過(guò)暑假”安全教育活動(dòng),“博昌杯”趣味運動(dòng)會(huì ),護心小課堂、小小夢(mèng)想家團輔活動(dòng)。這些課程有效加深了轄區兒童對安全知識的理解;讓孩子們在體育運動(dòng)與趣味游戲的融合中既“動(dòng)”了身體,更“動(dòng)”了頭腦;也幫助他們學(xué)會(huì )調整心態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)迎接學(xué)習和生活上的困擾。

  辛店街道聚焦青少年所需,開(kāi)設福興社區、西苑社區、勝凱社區、明珠社區4處螢火蟲(chóng)學(xué)堂,輻射轄區36個(gè)村居社區。學(xué)堂共招募8名大學(xué)生志愿者,結合志愿者特長(cháng)及學(xué)員需求,創(chuàng )新舉辦了古詩(shī)詞大賽、國學(xué)課堂等特色課程,持續豐富轄區青少年的暑期生活。

  黃河路街道團工委以“螢火一夏”為主題,面向新興行業(yè)領(lǐng)域就業(yè)者、商貿城個(gè)體戶(hù)子女,開(kāi)設3處螢火蟲(chóng)學(xué)堂,吸引80余名兒童參與。

  燕山社區學(xué)堂設置公益美術(shù)、兒童瑜伽形體等6項美育課程,匯豐社區學(xué)堂以手工課堂、科普小講座、朗誦與演講等興趣類(lèi)課后服務(wù)為主,匯泉社區學(xué)堂聚焦青少年法治教育及自護教育,帶領(lǐng)學(xué)堂兒童參觀(guān)市級首家社區層級青少年法治教育基地。這個(gè)暑期,“螢火”在燕山展現新“趣”處,切實(shí)幫助家長(cháng)解決暑期兒童“看護難、陪伴難、監管難”問(wèn)題。

  文匯街道團工委招募11名大學(xué)生志愿者,在青華社區、嵩山社區開(kāi)設螢火蟲(chóng)學(xué)堂,聯(lián)合高校宣講隊、非遺傳承人、公安消防等開(kāi)展豐富多彩的暑期課程,吸引60余名兒童報名參加。

  嵩山社區學(xué)堂開(kāi)展“陽(yáng)光成長(cháng) 攜手同行”心理健康及消防安全、反等專(zhuān)題知識講座,幫助青少年提高情緒管理能力、安全意識,共同守護安全美好假期。青華社區學(xué)堂以“知識啟蒙暑期作業(yè)輔導”“藝術(shù)啟迪書(shū)法繪畫(huà)”“素質(zhì)能力提升口才”三大板塊課程為主,同時(shí)結合戶(hù)外拓展訓練、傳統文化體驗等豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們在玩中學(xué),樂(lè )中思,在獨特充實(shí)的暑期活動(dòng)中提升自己。

  科苑社區學(xué)堂開(kāi)設“感受中醫藥文化”“京劇潤童心,國粹樂(lè )傳承”等特色課程,讓孩子們 “零距離”感受中醫藥文化、品鑒各種中草藥,學(xué)習 京劇文化起源、臉譜涵義等傳統文化知識。黨群服務(wù)中心學(xué)堂開(kāi)設生態(tài)寫(xiě)作、韻律操、八段錦等特色課程,迅速點(diǎn)燃了孩子們的參與熱情,讓他們在這個(gè)暑期享受快樂(lè )并有所收獲。

  下一步,共青團東營(yíng)區委將持續開(kāi)展多樣化青少年志愿服務(wù)活動(dòng),依托“螢火蟲(chóng)課堂”等志愿載體,用愛(ài)與責任陪伴孩子們成長(cháng),不斷提升轄區青少年獲得感、幸福感、安全感。

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