新聞中心 /News
從瑜伽理療的角度分析過(guò)敏反應會(huì )怎樣?
從瑜伽理療的角度分析過(guò)敏反應會(huì )怎樣?悠季瑜伽在招募新瑜伽老師時(shí),有一條特殊的規定,應聘老師需要具備一定的理療知識,為何悠季瑜伽教學(xué)總監默瀚老師對理療知識如此情有獨鐘呢?那還要從他的個(gè)人經(jīng)歷說(shuō)起。
20多年前,當默瀚老師剛剛當瑜伽老師不久,很多歐美人去印度體驗瑜伽,對他的教學(xué)贊不絕口,稱(chēng)贊他不僅體式教得好,還總能引經(jīng)據典,便會(huì )多跟他請教與疾病相關(guān)的知識。很多時(shí)候,他就被問(wèn)住了。畢竟,他沒(méi)有系統學(xué)過(guò)理療的專(zhuān)業(yè)知識,只能依據自己的過(guò)往積累,給出非?;A的回答。后來(lái),他干脆辭職專(zhuān)門(mén)去當地久負盛名的印度辨喜瑜伽學(xué)院進(jìn)修瑜伽理療。
在那里既有專(zhuān)門(mén)的理論化課程,包括生理解剖學(xué)、疾病學(xué)、病原學(xué),也有學(xué)院下屬醫院的實(shí)操項目,默瀚老師曾在9個(gè)月的時(shí)間里在15個(gè)科室輪轉,用體式、呼吸法、冥想等方式幫助病人恢復健康。畢業(yè)時(shí),他寫(xiě)的小論文足足有700多頁(yè)。
在默瀚老師眼中,一種疾病并非只源自病人的一個(gè)系統,還可能會(huì )影響到其他系統,甚至影響病人的心情。一旦病人的意識受到影響,這個(gè)疾病可能會(huì )引發(fā)抑郁。當抑郁發(fā)生時(shí),其他的醫療手段就無(wú)法在病人的身體層面起到很積極的治療作用。
現代醫學(xué)提到,絕大多數疾病都是由頭腦引發(fā)的,但現代醫學(xué)卻沒(méi)有治療心病的方法。很多時(shí)候,病人的病情可能并不嚴重,但卻由于抑郁,導致,這樣的情況很讓人痛心。這時(shí),瑜伽理療就很有用,不僅調整患病的系統,還能全面調理病人的各個(gè)系統、心情和意識,幫助病人培養積極的狀態(tài)來(lái)面對疾病、他人與外界愛(ài)游戲官網(wǎng)。
在中國市場(chǎng)深耕20多年的時(shí)間里,默瀚老師幫助大量學(xué)員重新回歸到健康的狀態(tài)。曾經(jīng)有一位學(xué)員對動(dòng)物的毛發(fā)過(guò)敏,嚴重時(shí)即便看到動(dòng)物的圖片或視頻,都會(huì )由于過(guò)敏性鼻炎而連續打噴嚏。
根據阿育吠陀與瑜伽的觀(guān)點(diǎn),一個(gè)人的消化系統不干凈時(shí),就可能引起過(guò)敏反應,同時(shí)還會(huì )造成免疫系統的混亂。在幫助會(huì )員調整身體時(shí),默瀚老師的理療思路是先凈化消化系統,再平靜神經(jīng)系統,最后調理免疫系統的過(guò)激問(wèn)題。學(xué)員跟著(zhù)他練習三個(gè)多月之后,包括清潔法、體式等,過(guò)敏的情況得到明顯好轉,即使生活中有小貓小狗,她也能一切如初,不再被打噴嚏所困擾。
默瀚老師還有一位學(xué)員飽受椎間盤(pán)突出的痛苦將近20年,下背部像木板一樣僵硬,無(wú)法靈活自如地轉動(dòng)上半身。之后,這位學(xué)員上了14節私教課,外加配合自我習練,不到3個(gè)月的時(shí)間,輕松轉身對他已經(jīng)不成問(wèn)題。
癌癥患者也是悠季瑜伽會(huì )員中一類(lèi)特殊的人群,他們擔心病情復發(fā),心理壓力特別大。通過(guò)跟著(zhù)默瀚老師持續練習,他們的能量狀態(tài)比常人都要好,還獲得了更為積極的心態(tài),生活品質(zhì)也得到了很好的改善。
如今,默瀚老師依舊親自教授理療三的課程,每次都人員爆滿(mǎn),大家均慕名而來(lái)。虹虹姐是他的粉絲,上了他的所有課程,比如呼吸控制法、研習班,理療三更是上了2次。她分享道,“默瀚老師從多個(gè)角度闡述疾病產(chǎn)生的原因以及瑜伽方面能幫助療愈的方法,包括生活習慣、飲食健康、瑜伽體式的序列等,循序漸進(jìn)帶我們走進(jìn)疾病療愈的途徑,每天課后的案例分析是為了能讓學(xué)員活學(xué)活用理論聯(lián)系實(shí)際,對學(xué)員的實(shí)戰能力打下了堅實(shí)的基礎?!?/p>
瑜伽理療是悠季瑜伽的經(jīng)典課程,它的設計理念源自《奧義書(shū)》中的五鞘,即物質(zhì)身體層,生命能量層,心理層,智慧層和喜樂(lè )層。默瀚老師提到,悠季瑜伽正在計劃開(kāi)設瑜伽療愈中心,希望用這樣的理念幫助更多現代人調理身心,在工作和生活中收獲快樂(lè )和幸福。